De afgelopen maanden werkte een groep studenten van de Universiteit Maastricht aan een onderzoek in opdracht van Diabetes+. Zij onderzochten ‘de invloed van peer-to-peer educatie’. Dit deden zij door het interviewen van diverse mensen met type 1 diabetes, sommige bekend met Diabetes+, anderen nog niet.

Een van de conclusies uit hun onderzoek was:

‘Veel mensen beschrijven de diagnose als een ingrijpende gebeurtenis, wat hun behoefte aan emotionele en praktische ondersteuning benadrukt. Mensen die eerder in aanraking kwamen met Stichting Diabetes+ waarderen de saamhorigheid en het delen van ervaringen, wat hen hielp om zich minder alleen te voelen.

Sommige mensen die nog geen ervaring hebben met Stichting Diabetes+ geven aan open te staan voor toekomstige ondersteuning, wat duidt op een groeiende erkenning van het belang van peer-to-peer educatie naarmate de behoeften van patiënten veranderen.’

Een mooie conclusie waar wij zeker weer mee verder kunnen!